引言
“我”是杨宝丰的徒弟，是这个故事的见证者，更是故事的一小段参与者，以“我”的目光来看待整个事件，让读者情不自禁进入故事中，被故事的发展不断牵动着心。
我的师傅杨宝丰是村子里有名碳精画师，他被邀请给小卿的母亲画一幅画像，小卿很抗拒，因为她总认为自己的母亲会回来，觉得画在画上的人都去世了。小卿烧掉了自己母亲的照片，不想让师傅画画像，她要将母亲深深留在心底。没有办法，舅妈只好找出小卿母亲年轻时候的旧照片。我师父本不会为这种不清楚的照片画像，但这次却出奇的接下了画画的任务，并反常的没有从眼睛开始画。我一边好奇一边辅助师傅，就在画像快完成的前一天，画像离奇失踪了，师傅下定决心重画一张，画画的过程很艰难，我小心翼翼的保护着第二幅画，却在第二幅画将画好的时候，师傅亲手烧了第二幅画。画像最后没有画好，师傅也在第二年离开了村子。我继承了师傅的手艺，等着师傅回来，没等到师傅，却在几年后等到一个女人，那是小卿。她想请我给她母亲画一幅画像，在她的口中，我知道了她母亲失踪的原因，原来她的父母都是烈士，跟随她来到烈士园，我发现照片上的另一个 男人，就是我的师傅杨宝丰，我瞬间就明白了一切。
读完文章，不仅能感受到一个女儿对母亲深深的眷念，也能感受到令人动容的友情，最震撼我的还是浓烈的爱国情怀，这是一篇由烈士家属角度入手的，从小爱中凸显大爱的文章，令人从各个层面都感受到爱意的伟大。于是我有感而发，写下了这篇文学评论。未完成的画像之后，勾连着的是一群为民族大义英勇献身的革命烈士，是无比宏大震撼的家国情怀。
一、小小而固执的爱意。（小卿）
明知希望渺茫，仍然心存希冀。
在文章中看来，小卿是个发育不良的小孩，她“宽宽的额头散落着稀稀的头发，有几根遮掩着大大的眼睛，露出惊恐的眼神”，明明已经十岁了，却很瘦弱，看起来比实际年纪小好几岁。在舅妈的口中，小卿是个和母亲一样固执的人，自从母亲失踪之后，小卿不愿意住到舅舅家去，她守在曾经母亲和她一起居住的小家，期盼着母亲的回来。
舅舅找了小卿的妈妈三年，三年里毫无音讯，小卿已经十岁了，她其实逐渐意识到了母亲再也不会回来的事实，所以在听说杨宝丰要来给母亲画像的时候，她把家里母亲所有的照片都烧掉了，并且得意地对“我”说：“我有一张照片，在我的心里。”这样纯朴的话语令人动容，其实母亲一直在小卿的心里默默地陪着她。
从舅妈的各种举动中，我感觉到舅妈对小卿这个突然出现的侄女并没有什么好感，因为当小卿做出烧掉照片这个举动的时候，舅妈的反应是“声音尖厉起来，抓住小卿的细胳膊”，于是小卿对母亲的思念显得更加令人心疼，小卿好像很怕舅妈，妈妈走后她的日子并不好过，支撑她一直坚强活着的理由，就是她要等妈妈回来。
每位母亲都是一匹孤狼，就算羸弱，也会拼尽全力保护自己的孩子。小卿的母亲独自一人带着孩子回到家乡，不惧村里的议论纷纷，带着小卿居住了七年，其中的种种艰难可想而知，可她们没有放弃对方，小卿的母亲离开前和小卿说“我去找爸爸了”，想必也是很难才下定决心，将七岁大的孩子抛下。小卿与母亲是双向奔赴的爱，无言，但最是纯真。
二、默默不言，为战友坚守的爱意。（杨宝丰）
读完全文之后，我们已经知道了小卿父母与师傅的关系，他们本都是为革命奋斗者的革命斗士，是在那个动荡年代里传递希望炬火的一群人。
师傅杨宝丰在三年前来到这里，我个人猜测，作为一名碳精画师，他很容易在村子里收集大家的情况，一定程度上为他的工作提供了便利。当看到小卿时，师傅的表现明显是和平常不同的。“我师傅杨宝丰赶紧站起来，端详着瑟瑟发抖的女孩”，“师傅掐灭香烟，盯着照片，似是在认真辨认照片中的人，半天没有说话”，师傅必定是认出了照片里的人，那是他曾经并肩战斗、亲密无间的战友啊，如今面对着天人两隔，甚至要自己为战友画遗像的情形，他怎能心情不复杂。而面前的这个小女孩，是战友的遗孤，他的心中是多么心疼小卿，在第一幅画疑似被小卿烧掉的时候，他并不怪罪小卿，甚至温和地出言安慰。
“我反复看着那张旧照片，看着照片上青春而朦胧的脸庞，再看看素描纸上，那一个意气风发而清晰的面孔是多么得来不易啊。”师傅杨宝丰在画画的时候那么艰难，平常两日能做完的事情，面对这幅画像他花了四五天，每次都好像花尽了全身的力气。面对昔日战友照片里意气风发的模样，想到他们已为革命献出了自己年轻的生命，他的心是多么的痛苦。于是第二幅画被师傅亲手烧掉，也是不意外的结局，他自己都无法对这幅画满意，因为战友永远那么鲜活的活在心中，而不应该静默的呆在画里。
师傅最后也走了，继承着战友们未完成的愿望，他奔向了伟大的事业，他将对战友的爱意，放在了自己的行为之中，他义无反顾的奔向了民族大义，这是给献身的战友们最无言也最有效的回应。
作者本人便是自小学习碳精画的，他的师傅告诉他，细节很重要，于是当他在描述所有人之间涌动着的情感之时，他是很注重细节的。作者在采访中说：“在回望的过程中，有一点是深深打动我的。有的人你可能从唯一的一张照片知道他的模样，而更多的人，他们的面孔是淹没在时间之中，淹没于我们熟知的故事，或者连他们自己和故事都已经随风而逝。这就是这篇小说的初衷。我想起老师的忠告，细节，细节……我力图用细节描摹，去重构，去还原。细节展开的时候，才是历史打开的正确方式。而当我沉浸在细节的描述中，通过对细微场景的复原，细节背后的历史背景反而更加宏阔，我仿佛通过对一幅无法完成的肖像的刻画，听到了历史庞杂的回声。”
三、强烈涌动在所有人心中的大爱。
当文章行走到最后，我们从种种事件中意识到一张无法完成的画作之后，蕴藏着的是一种震撼着所有人的大爱。年轻的小卿母亲，离家而出投入革命事业之中，在暴风雨中，认识了志同道合的小卿父亲，二人留下了生命的延续，这便是小卿，可以说，小卿是二人希望，他们为革命而奋斗，是为了给自己的孩子，给国家所有的下一代创造一个和平美好的时代。小卿的母亲到最后也没有告诉小卿父亲去了哪里，她将对革命的忠贞带入了黄土。没有人能对这样的感情不动容，这是灌注在每一个中华民族人民骨血里的，对于祖国忠贞不渝的爱，这份爱让多少人甘愿献出自己的生命，让多少人即使背井离乡、与家人相隔无法相遇也没有怨言。
“当许多真实的人物、真实的细节涌到脑海中时，它们交织在一起，渐渐地立体起来，真实而生动。细节开始的地方，才是历史的真面目。而早就沉淀在记忆中的东西也慢慢地浮现出来，小学时，每到清明时节，大家穿着白色的上衣，深色裤子，胸前别着自己亲手制作的白花，排着队到烈士陵园去参观瞻仰的情景历历在目。纪念堂里庄严的相片和一排排的烈士墓，还有烈士的事迹，当时对我少年心灵的震撼是复杂的，敬仰、悲痛，甚至还有对他们所遭受非人待遇的恐惧。我今年阅读的书中，有一本1988年由烈士陵园管理处编辑出版的《晋冀鲁豫烈士传》。看到上面的名字，那么的熟悉。重读这本书，我发现，他们的故事早就保存在我的记忆深处，从来不曾离开。而那些真实存在着的细节，并不是想象与虚构，它们就在那里，在过往历史的某一刻。好像有什么在催促着我，仿佛回到了少年时期，再现了历史的场景，聚集的情感，喷薄欲出，想要述说，想要画像。它比记忆中的情感更加丰富，也更加复杂。”作者说起自己创作的初心，让我们对这篇文章有了更深层次的认识。这篇文章是在警醒我们，我们应该珍惜来之不易的幸福生活。烈士值得被尊敬，如今的一切都是无数仁人志士用鲜血换来的，可能一次扫墓对我们来说只是一件普通的活动，但对黄泉下的烈士英雄们来说，是一份慰藉，这象征着我们永远记住他们，永远保留着对祖国的赤诚的爱。
小结：
读完这篇文章，我的内心久久无法平复，为小卿与母亲之间血缘联系的纯洁的爱，为师傅杨宝丰与战友之间默默坚守的爱，为所有烈士英雄勇于献出生命、对国家忠贞不渝的爱。正是因为有爱做纽带，我们的国家才能全国一心，紧紧地联系在一起，爱意的力量是伟大的，有爱才能前行，有爱才会勇敢，爱是永恒不变的主题。这项课题仅是尝试。
（供稿：黄慧琳）
